Открытый вебинар
23 апреля в 18:00 по мск

«Биомеханика, безопасность и методология освоения асан на примере Капотасаны»

Лицензия №Л035-01271-78/01197049 от 13.05.2024 г.
ООО «ЙОГА. НАУЧНЫЙ ПОДХОД»
  • Почему асаны не получаются — системный разбор ограничений: позвоночник, тазобедренные, плечи, костные особенности и подвижность, типичные компенсаторные стратегии

  • Как упрощать и усложнять асаны и адаптировать их под разные уровни и задачи
  • Принципы безопасного входа и выхода из асан

  • Какие ошибки в построении движения приводят к боли
  • Разберем, как составить план освоения любой асаны с точки зрения биомеханики и травмобезопасности на примере Капотасаны (позы голубя)
Что будет на вебинаре:
Для кого этот вебинар
Специалистов смежных сфер: фитнес-тренеров, инструкторов ЛФК и пилатеса — чтобы расширить инструменты работы с телом и вниманием через йогу.
Тех, кто хочет преподавать йогу и молодых преподавателей — чтобы укрепить знания и уверенно работать с учениками.
Преподавателей-самоучек и тех, кто уже ведёт занятия, но чувствует нехватку методологии и структуры.
Опытных практиков, которые хотят вернуться к базе, увидеть привычные асаны под новым углом и избавиться от стереотипов.
Тех, кто практикует йогу и хочет разобраться в принципах построения асан с точки зрения биомеханики, костных отличий, адаптаций, усложнений и упрощений.
Регистрация на вебинар
23 апреля в 18:00 по мск
Участие бесплатное

«Биомеханика, безопасность и методология освоения асан на примере Капотасаны»

О проекте "Йога. Научный подход"

Образовательное пространство для преподавателей и практиков йоги.


Мы работаем с теми, кто хочет понимать, что и зачем делает на коврике для йоги и в жизни. Кто хочет видеть яснее — в теле, в ученике, в себе.


Мы работаем на стыке традиции, науки и опыта.

Используем знания анатомии, биомеханики, физиологии, нейробиологии и философии для раскрытия секретов древней практики.


Учась у нас на курсах, люди создают ядро знаний, необходимое для личной практики и преподавания, а действующие преподаватели повышают свою квалификацию.


В каждом курсе:


• Теория.

Но теория становится полезной только тогда, когда оживает в практике.

• Практика.

Поэтому мы показываем и вы отрабатываете на коврике: как всё это применяется в асанах, пранаямах, медитациях, бандхах, крийях.

• Опыт разных людей.

Вы убедитесь, что универсальных рецептов и алгоритмов не существует, но есть принципы практической анатомии, биомеханики, физиологии и построения последовательностей в йоге. С их помощью вы научитесь видеть, что происходит на самом деле, а не “как должно быть”, и подобрать то, что сработает в каждом конкретном случае.


Наша цель — передать вам систему, чтобы вы не искали вечно чужой «правильный ответ»,

а умели анализировать, выдвигать идеи-гипотезы, опробовать их на практике и получать результаты. И стали по-настоящему свободны в практике, преподавании и жизни.


Это профессиональное зрение, которое остаётся с вами и после обучения.


Образовательная лицензия №Л035-01271-78/01197049 от 13.05.2024 г.

Вебинар проведут
Александр Шипков
Основатель образовательного проекта «Йога. Научный подход» для преподавателей и практиков.
– Практикует йогу с 2002 года, преподаёт с 2003 года
– Прошёл базовое обучение в традиции йоги Айенгара
– Обучался в России, Европе и в Индии (RIMYI)
– Прошёл курс по йогатерапии у Стефани Квирк
– Обладатель международного сертификата уровня Junior 1
– Сфера интересов: научные основы мышления, философия, нейробиология, физиология, педагогика
– Основатель и руководитель центра йоги «Тапас» в Санкт-Петербурге (2009–2020 гг.)
– С 2017 года развивает онлайн-проект «Йога. Научный подход» — в формате профессионального обучения для практиков йоги и повышения квалификации действующих преподавателей.
Надежда Бажнина
Сооснователь и преподаватель проекта «Йога. Научный подход»
– Практикует йогу с 2009 года, преподаёт с 2010 года
– Прошла трёхлетний курс подготовки преподавателей в традиции Айенгара
– Обучалась в России и Индии, в том числе в Ramamani Iyengar Memorial Yoga Institute (г. Пуна)
– Углублённо изучает анатомию и биомеханику в прикладном аспекте
– Соавтор и преподаватель курсов «Анатомическая йога», «Физиологическая йога», «Конструктор асан»
– Профессиональный художник, выпускница Академии художеств
– Совмещает художественную практику и преподавание йоги, придавая большое значение вниманию, точности и структуре в работе с телом, стремится к ясности и глубине понимания — вне шаблонов и клише
Отзывы выпускников курса "Конструктор асан"
  • Дарья Кузьменкова
    Стаж практики - 4 года
    Все ещё в шоке с некоторых открытый для себя: долгое время я пыталась поправить асану, действуя совсем не в том направлении, потому что "поломка" была в сущностном движении, а я обращала внимание совсем на другое. После курса многие позы изменились качественно. Так же пришло понимание, что каждый человек имеет индивидуальные особенности, которые влияют на конечный вид асан. И это помогло мне отпустить стремление к идеалу "как на картинке", но дало мотивацию, стремиться к тому идеалу, который доступен мне. Это в свою очередь позволило мне убрать страх пробовать что-то новое и сложное для себя. Теперь я знаю как уберечь себя от травм и как выполнять позы на доступном для себя уровне.

    Я не являюсь преподавателем. Практик, который занимается дома по видеокурсам.
    Для меня этот курс оказался очень полезным и интересным. Но при этом все лекции, мастер-классы были для меня понятны. Не было таких моментов, что мне непонятна терминология, инструкции и пр.

    Думаю, этот курс нужен любому практикующему, независимо от того, преподаёт он или нет. Курс помогает избавиться от стереотипов. Помогает видеть асану, действительно, как конструктор, что даёт лучшее понимание как нужно выполнить позу, на что обратить внимание, как выстроить практику под индивидуальные особенности (свои или ученика).
  • Диана Ненашева
    Стаж практики около 5 лет, но регулярно полтора года
    Стаж преподавания 1 год
    Я шла на курс чтобы углубить базу и разобраться лучше в асанах и как доносить их исполнение ученикам.

    Поэтому хотелось узнать специфику как объяснять позы легко и просто и безопасно вводить их и выводить. И также углубить представление об асанах лично для себя и научиться лучше видеть ученика правильно ли он делает или нет.

    • У меня в первую очередь очень сильно поменялось восприятие своего тела. После этого курса у меня появилось видение, как двигается тело вообщем. Именно с точки зрения биомеханики.

    • Сейчас когда я делаю асану или какое-то движение, то у меня оно идет с точки зрения механики, а не каких-то отдельных мышц. Сейчас я себя воспринимаю, как тот пластилиновый человечек, которого нам показывала Надежда. Не знаю как описать ощущения, но сейчас мои движения стали более осознанными благодаря пониманию и разбору тела на кирпичики от положения суставов и движений которые мы делаем в теле.

    • Также мне это помогло в построении уроков, я как-то еще целостнее вижу как прийти к той или иной позе (опять же таки опираясь на биомеханику тела). И, конечно же, инструкции помогают себя чувствовать увереннее мне с учениками, так как они понимают, что я от них хочу в конкретной позе.

    Я думаю что этот курс подойдет лучше всего начинающим преподавателям, которые хотят углубить и закрепить материал после проблемного преподавательского обучения.

    Мне лично очень понравились простые базовые отстройки, которые понятны и мне, и ученикам. Мне очень понравился курс, так как это база, которая у меня была пропущена. Помню, на преподавательском курсе нам рассказывали про отстройки, но это все было торопясь и я уже мало чего помню. А этих знаний мне не хватало, когда я веду Хатха уроки и также когда смотрю на ученика и хочу понять как ему помочь, как облегчить задачу, а инструментов подходящих нет в арсенале, а мышцы нужные использовать ему еще непонятно как или просто сложно воспринимать такую информацию без конкретного понимания этих мышц.

    Сейчас у меня есть четкие понятные простые инструкции чтобы ввести ученика в позу и не грузить его большим количеством второстепенных отстроек. Очень рада что пришла на курс!
  • Анна Белова
    Стаж практики - 3 года
    Стаж преподавания - 2 года
    Я пришла на курс для того что бы вернуться к базе, посмотреть методику преподавания от Александра и Надежды под другим углом.

    Курс шикарный, я не пропустила ни одну лекцию с Надеждой, у меня возникали постоянно вопросы, на которые Надежда с терпением отвечала) Курс по новому открыл для меня асаны, я стала видеть и понимать человека в позе, каких анатомических движений ему не хватает что бы войти в позу, как помочь с помощью материалов. Менторский встречи были отличным подкреплением знаний лекционных.

    Это мой 3 курс у Надежды и Александра и я довольна полученными знаниями! Знайте, что у вас всегда будет обратная связь, даже если курс закончился, смело рекомендую к прохождению!
  • Юлианна Павлюк
    Стаж практики - 1 год
    Я практик, не инструктор. )) Хотела получить знания по детализации и безопасности в отстройках асан.

    Многое узнала. Материал очень интересный , интересные технологические карты кратко по делу))). Лекции Надежды и МК от Александра замечательные. Мне всё очень понравилось))

    Большая благодарность вашей команде!
  • Юлия Александровна Сычева
    Стаж практики 20 лет

    Я пришла на курс, чтобы получить понимание правильной отстройки асан.

    Я получила:
    ⁃ знания по отстройке наиболее часто встречающихся асан.
    ⁃ знания про основные сущностные движения в асанах, которые могут помочь верно расставить акценты при отработке поз.
    ⁃ Познакомилась с наиболее часто встречающимися проблематиками при нехватке объема основных сущностных движений, получила рекомендации по возможным адаптациям, которые подойдут большинству людей.
    ⁃ понимание, как научиться видеть людей в асанах и анализировать выполнение, подбирая необходимые адаптации.

    Курс мне понравился. Я получила на нем ту информацию, за которой пришла. В моей личной практике мне не хватало именно основ, т.к. я попадала в группы, где отстройка сводилась только к повторению увиденного. Сейчас у меня появилась та база, которой мне не хватало, чтобы двигаться дальше, имея понимание об идеальной геометрии и основных сущностных движениях, что значительно упрощает понимание в развитии моей практики.
  • Анна Казаковцева
    Стаж практики 5 лет
    Стаж преподавания 6 месяцев
    На курс я пришла, чтобы закрыть пробелы по пониманию конструкций асан.

    Получила:
    • Понимание конструкций асан
    • Понимание первичных, вторичных, третичных действий в асанах
    • Четкие инструкции для выполнения асан.

    Курс полезен в первую очередь для всех практикующих йогу и начинающих преподавателей, кто хочет получить четкое понимание всех движений в асанах.

    Благодарю авторов курса🙏 Для меня все ваши курсы-настоящее сокровище. Нигде я ещё не получала таких структурированных, понятных и полезных знаний!
  • Лариса Губаева
    Стаж практики 5 лет
    Я без преподавательского опыта. На данный курс я пришла для того, чтобы понимать, видеть, как правильно отстраивать учеников.

    Технологические карты, которые разработали авторы курса четкие и понятные, с описанием всех сущностных, второстепенных движений, с описанием проблематики от недостатка сущностных и второстепенных движений, ну и конечно же их решения.

    Я стала практиковать по ним с подругами и настолько легко, просто по этим картам работать и самое главное ученики понимают, что им надо делать!

    Данный курс - это НАХОДКА! Я получила понимание, видение отстраивать правильно ученика.

    Этот курс подходит как для начинающего, так и для продвинутого инструктора йоги. Начинающий получит полное понимание с чего надо начинать, что говорить, как отстраивать ученика, а опытный практик увидит те моменты, которых ему недоставало в работе, для того, чтобы еще больше видеть конструкцию той или иной асаны.

    Это курс подходит для всех, кто желает двигаться и развиваться в данном направлении «ЙОГА».

    Курс Мега крутой!

    Александр и Надежда весь курс были с нами :
    ⁃ проводили менторские встречи
    ⁃ разбирали асаны в практике
    ⁃ лекции Надежды очень подробные, познавательные

    БлагоДарю 🙏 Вас за труд, который Вы проделываете, а также за опыт, который я получила. 🫶
  • Надежда Владимирова
    Стаж практики 5 лет
    Стаж преподавания 3,5 года
    Я получила знания сути асан, навыки построения и адаптации асан. Я научилась видеть основы поз и теперь понимаю как их развивать. Я получила знания и опыт преподавания асан.

    Курс предлагает/заставляет посмотреть на своë преподавание с другой стороны, найти свои лакуны и упущения, провести ревизию знаний и навыков, научиться анализировать по-новому, то есть более эффективно.

    Я каждый день прослеживаю, как полученные на курсе знания постепенно вплетаются в моë преподавание и вытесняют прежние нарративы! Считаю это обучение очень полезным и важным!

    Великолепные проясняющие лекции Надежды! 🔥 - И Потрясающие (во всех смыслах)) и полезные занятия Александра! 💥💥 -без преувеличения скажу, вырастили во мне настоящего преподавателя!)
  • Ирина Дунаева
    Стаж практики больше 10 лет
    Стаж преподавания 3 года
    Мне понравилось! Курс учит понимать конструкцию самой асаны, и видеть конструкцию тела конкретного человека в асане. Учит разбирать асану по кирпичикам, видеть суть. Курс дает возможность приобрести или улучшить навык видеть движения в суставах и их амплитудность.

    Думаю, любому начинающему преподавателю йоги курс может быть полезен. Также полезен будет тем, кто желает стать преподавателем йоги. Опытным практикам курс может открыть новые горизонты, новые нюансы, но подходить к изучению своего тела возможно придется "измеряя миллиметры". Не каждый даже опытный преподаватель видит человека в асане.
  • Лариса Калиниченко
    Стаж практики 15 лет
    Стаж преподавания 12 лет
    На курс "Конструктор асан" я пришла с целью систематизировать свои имеющиеся знания, а также получить новые более научные. О курса я получила в принципе, то чего ожидала.

    • Во -первых, я новым взглядом посмотрела на практику асан.
    • Во-вторых, мне было интересно узнать о способах адаптации при различных проблематиках.
    • В-третих после курса "Анатомическая йога",где мы изучали мышцы,мне было интересно применять эти знания в курсе "Конструктор асан ": какие именно мышцы "стоят" за тем или иным суставным движением.

    Курс подходит для начинающих преподавателей, а также для тех кто давно практикует асаны и хочет продвинуться дальше, разобраться в биомеханике движения в позах. Даже не знаю,кому этот курс может не подойти...может тому кто не занимается йогой?) Или тому, кто не хочет знать, что стоит за каждой позой и ему достаточно просто инструкций.

    Пройдя 10-ти недельный курс "Конструктор асан" я систематизировала свои имеющиеся знания. Новым взглядом посмотрела на выполнение поз: на их построение,развитие и адаптацию.

    Данный курс можно назвать базовым для понимая практики асан! А без базовых знаний нет движения и развития вперёд.

    Данный курс особенно рекомендую начинающим преподавателям йоги!
  • Марина Гурова
    Стаж практики 8 лет
    Стаж преподавания 1,5+ года
    Хотела разбор основных асан, их детали, отстройки, видеть ошибки человека в асане (оффлайн и онлайн). В своем преподавании я даю потоковые практики и в них очень тяжело встроить все подробные отстройки и тем более отследить учеников. Этот курс мне помог! Помимо моих ожиданий на курсе мы также учились видеть человека в асане, разбирали движения по суставам. Теперь я отрабатываю этот навык на практике, отрабатываю насмотренность. Это, кстати, начинают делать сразу со своей группой в процессе обучения.
  • Ольга Белоногова
    Стаж практики 10 лет
    Стаж преподавания 7 месяцев
    Ожидала получить методичку с простыми и логичными инструкциями к асанам. Чтобы эти инструкции, будучи краткими, точными и логичными, могли новичка поставить в конечное идеальное выполнение асаны. Фантастика да. Но вдруг, думала я. Я узнала, что мои ожидание действительно фантастика))

    У меня теперь есть таки методичка по основным, второстепенным и третьестепенным движениям в каждой асане, как адаптировать выполнение асаны, если есть ограничения.

    Как и любое обучение, этот курс заставлял меня вылазить из зоны комфорта, где все как бы знаю и умею, и сталкиваться с пониманием, что часто уделяла в преподавании внимание второстепенным движениям больше, чем основным сущностным.

    Возможность повариться в атмосфере единомышленников также для меня ценна. Интересно и полезно было увидеть и услышать себя со стороны, получить обратную связь. В целом благодарна возможности структурировать имеющиеся знания и получить принципиально новые. Спасибо учителям и коллегам!